Educação Infantil
Eles não cantaram nenhum jingle musical de propaganda de leite, mas o elefante, o porco cor-de-rosa, o macaco, o panda e a vaquinha, assim como a foquinha, o ursinho e leão, todos alunos do Infantil 5E, “invadiram” as dependências do Colégio […]
Um, dois, três, quatro… sem perderem o pique, o rumo e a correta sequência numérica, os alunos do Infantil 5A, confeccionaram seus próprios brinquedos […]
Não basta que a criança nomeie figuras, mas sim que vivencie o desenvolvimento das noções geométricas em seu cotidiano […]
Propomos a exploração do mundo natural e social, permitindo o reconhecimento de aspectos importantes para a vida […]
Como todos no Colégio, o Infantil 4, durante as semanas da Quaresma, conversou sobre a Páscoa, seu simbolismo e significados […]
Na proposta da atividade Pisa Pisa, as crianças descalças experimentaram por meio do tato diferentes sensações e muitas descobertas.
Com as crianças de quatro anos, desenvolvemos um trabalho com nome próprio…